Semaine de perfectionnement pour Moniteurs/trices éducateur/trices et moniteur/trices d'atelier
Description de notre formation Semaine de perfectionnement pour Moniteurs/trices éducateur/trices et moniteur/trices d'atelier
Né il y a plus de 40 ans, la formation et le métier de moniteur (éducateur ou atelier) ont depuis subi de nombreuses évolutions. Les moniteurs en poste depuis plusieurs années ont régulièrement besoin d’actualiser leurs connaissances afin de maintenir un niveau de compétence et nourrir leur pratique de terrain. Le temps, la motivation, l’accès à l’information, ne rendent pas toujours possible cette démarche de questionnement et de perfectionnement. Il s’agit pour ces professionnels de prendre le temps de remettre à niveau leurs connaissances et de redéfinir les contours de leur métier avec le support du collectif.
Objectifs de la formation
- Réaliser un état des lieux et actualiser ses connaissances sur les thématiques du champ de l’éducation spécialisée
- Redéfinir les contours du métier de moniteur
- Repenser et ajuster sa pratique professionnelle
- Se situer dans le nouveau paysage de l’éducation spécialisé en construisant son identité professionnelle et un plan de formation
Programme
- LA RELATION EDUCATIVE
- La relation éducative dans l’accompagnement social et éducatif spécialisé, la cadre de l’accompagnement, dynamique de vie en collectivité…
- PARTICIPATION A LA CONCEPTION ET A LA CONDUITE DE PROJETS SOCIO-EDUCATIFS
- Différents niveaux de projet, de l’élaboration à l’évaluation, place de la famille
- TRAVAIL EN EQUIPE PLURIPROFESSIONNELLE ET COMMUNICATION PROFESSIONNELLE
- Cadre réglementaire, travail collectif, gestion de conflit et violence institutionnelle, les écrits professionnels, la coordination de projet…
- DYNAMIQUES INTERINSTITUTIONNELLES, PARTENARIATS ET RESEAUX
- Veille professionnelle, les politiques publiques, la démarche qualité
- RISQUES, MUTATIONS ET ENJEUX DU TRAVAIL
- SOCIAL
- Place de l’ES dans le nouveau paysage social, problématiques émergentes, nouvelles pratiques, usure professionnelle, plan de formation individuel et collectif…
Durée & lieu de la formation
- Durée de la formation : 5 journées
- Lieu de formation : A définir
Public concerné
- Moniteurs (-trices) souhaitant actualiser leurs connaissances
Compétences acquises lors de la formation Semaine de perfectionnement pour Moniteurs/trices éducateur/trices et moniteur/trices d'atelier
- Actualiser leurs connaissances sur les principales thématiques du champ de l’éducation spécialisée.
- Redéfinir les contours du métier de moniteur éducateur ou de moniteur d’atelier.
- Situer leur rôle professionnel dans l’accompagnement social et éducatif spécialisé.
- Comprendre les enjeux de la relation éducative, du cadre d’accompagnement et de la dynamique de vie collective.
- Participer à la conception, à la conduite et à l’évaluation de projets socio-éducatifs.
- Identifier la place de la famille dans l’accompagnement et les projets conduits.
- Travailler en équipe pluriprofessionnelle dans le respect du cadre réglementaire et des fonctions de chacun.
- Communiquer de manière professionnelle, notamment à travers les écrits, la coordination de projet et la gestion des situations de conflit.
- Comprendre les dynamiques interinstitutionnelles, les partenariats, les réseaux et la démarche qualité.
- Identifier les mutations, risques et enjeux du travail social, notamment les problématiques émergentes, les nouvelles pratiques et l’usure professionnelle.
- Construire son identité professionnelle et repérer ses besoins d’évolution ou de formation.
Accessibilité et situation de handicap
La formation est accessible aux personnes en situation de handicap, reconnue administrativement ou non. Un référent handicap accompagne chaque candidat et chaque apprenant pour étudier ses besoins et mettre en place les compensations nécessaires. Ses coordonnées sont propres à chaque centre :
Marjorie LAFAGE
Référente Handicap
contact@symphonie-formations.com
Virginie GRASSET
Référente Mobilité
contact@symphonie-formations.com
Formateurs
La formation est animée par un(e) professionnel(le) spécialisé(e) dans l’intervention auprès des établissements sociaux et médico-sociaux.
L’intervenant(e) dispose d’une expérience confirmée dans le champ de l’éducation spécialisée, de l’accompagnement éducatif et de la pédagogie pour adultes. Ses qualifications, expériences et compétences sont vérifiées par l’organisme de formation avant son intervention.
Vous pouvez contacter nos représentants à l’adresse électronique suivante : contact@symphonie-formations.com
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Renforcez votre posture professionnelle et mettez à jour vos pratiques pour un accompagnement adapté et de qualité en établissement spécialisé.
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