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Formation au Diplôme d’état Accompagnant Éducatif et Social (DEAES) en alternance à Bordeaux

RNCP42423 du 1er septembre 2026

Description

La formation Accompagnant Éducatif et Social en alternance prépare au Diplôme d’État d’Accompagnant Éducatif et Social (DEAES), diplôme de niveau 3. Il permet d’acquérir les compétences nécessaires pour réaliser des interventions sociales au quotidien auprès de personnes en situation de handicap, en perte d’autonomie ou confrontées à une situation sociale de vulnérabilité.

L’AES accompagne la personne dans les actes essentiels de la vie quotidienne ainsi que dans les activités de la vie sociale, scolaire et de loisirs. Il contribue à l’acquisition, au maintien ou à la restauration de son autonomie, à son bien-être physique et psychologique et à sa participation à la vie sociale et citoyenne.

La formation en alternance associe enseignements théoriques et formation pratique en milieu professionnel. Elle prépare à intervenir auprès d’enfants, d’adolescents, d’adultes et de personnes vieillissantes, à domicile ou en établissement, en lien avec les familles, les aidants et les professionnels qui participent à l’accompagnement.

Objectifs

Former des professionnels capables : d’accompagner la personne dans les actes essentiels de la vie quotidienne ; de l’accompagner dans les actes du quotidien dans le respect de la personne et des règles d’hygiène et de sécurité ; de favoriser sa vie sociale et relationnelle, son inclusion et sa participation citoyenne ; de se positionner en tant que travailleur social dans son contexte d’intervention et de participer au projet personnalisé d’accompagnement ; de travailler au sein d’une équipe pluriprofessionnelle, de transmettre les informations nécessaires à la continuité de l’accompagnement et de participer à la prévention et à la gestion des risques. La formation prépare à la validation des 5 blocs de compétences du DEAES, conformément au référentiel professionnel en vigueur.

Public cible

La formation s’adresse aux personnes souhaitant exercer un métier de l’accompagnement social et médico-social auprès de personnes en situation de handicap, en perte d’autonomie ou confrontées à une situation sociale de vulnérabilité. Elle convient notamment aux candidats souhaitant exercer auprès d’enfants, d’adolescents, d’adultes ou de personnes vieillissantes, à domicile ou au sein d’établissements et services sociaux et médico-sociaux. Aucun diplôme préalable n’est exigé pour candidater à la formation. Les modalités d’admission dépendent toutefois de la situation du candidat et de sa voie d’accès à la formation.

Prérequis

Aucune condition de diplôme n’est exigée par le référentiel national pour accéder à la formation. Être âgé de 17 ans au moins à la date d'entrée en formation. Avoir une maîtrise suffisante de la langue française (oral et écrit niveau B1-B2).

DEAES

DEAES – Diplôme d’État d’Accompagnant Éducatif et Social – RNCP42423
https://www.francecompetences.fr/recherche/rncp/42423

Dates et modalités

Des rentrées régulières vous permettent d’intégrer la formation AES au moment qui vous convient le mieux. Proposée uniquement en alternance, les prochaines sessions de formation débuteront aux dates suivantes :

Les délais moyens d’entrée en formation sont de 1 à 3 mois selon les modalités.

La formation en alternance est entièrement gratuite, car elle est prise en charge par l’employeur. Vous suivez le parcours tout en étant rémunéré et en acquérant une expérience professionnelle.

Compétences acquises lors de notre formation AES à Bordeaux

Au cours de la formation préparant au Diplôme d’État d’Accompagnant Éducatif et Social (DEAES), vous développerez les compétences nécessaires pour accompagner les personnes dans leur vie quotidienne, favoriser leur autonomie et participer à leur projet personnalisé :

Accompagnement dans les actes essentiels de la vie quotidienne : identifier les besoins et les potentialités de la personne, favoriser son autonomie et l’accompagner dans les actes essentiels tels que l’alimentation, la mobilité, l’hygiène ou l’habillage.
Accompagnement dans la vie quotidienne, hygiène et sécurité : accompagner la personne dans ses activités quotidiennes en respectant ses choix, son rythme et son intimité, tout en appliquant les règles d’hygiène, de sécurité et de prévention des risques.
Vie sociale et relationnelle : favoriser l’expression, la communication, les relations sociales, les activités et la participation de la personne à la vie sociale et citoyenne, en lien avec son entourage et les partenaires concernés.
Participation au projet personnalisé : se positionner en tant que travailleur social dans son contexte d’intervention, observer les besoins et les attentes de la personne et contribuer à l’élaboration, à la mise en œuvre et à l’évaluation de son projet personnalisé d’accompagnement.
Travail en équipe et transmissions : travailler au sein d’une équipe pluriprofessionnelle, recueillir et transmettre les informations utiles à la continuité de l’accompagnement, participer à la prévention et à la gestion des risques et rendre compte de ses observations et de ses actions.

Modalités d'évaluation

Les compétences sont évaluées tout au long de la formation conformément au référentiel du Diplôme d’État d’Accompagnant Éducatif et Social (DEAES) :

Évaluations formatives tout au long de la formation.
Épreuves certificatives écrites et orales selon les blocs de compétences.
Évaluation des compétences acquises en milieu professionnel.
Validation des compétences et des blocs conformément aux exigences réglementaires.

Le DEAES peut être validé par blocs de compétences. En cas de validation partielle, les blocs acquis sont conservés selon les conditions prévues par la réglementation.

La délivrance du diplôme nécessite la validation de l’ensemble des blocs de compétences ainsi que l’obtention de l’AFGSU niveau 2.

Durée, rémunération et conditions d'admission

La formation s’étale sur une durée de 18 mois, avec alternance entre périodes en structure et enseignement en centre de formation. Elle ne requiert aucun niveau scolaire préalable, ce qui permet à chaque candidat de construire un parcours individualisé.

Rémunération

La formation est rémunérée, selon les grilles légales, en pourcentage du SMIC selon l’âge et l’expérience du candidat.

Lieu de formation

Notre centre de formation est situé à Cenon – Bordeaux Rive Droite, en Gironde, facilement accessible en tramway, bus et voiture. Cette formation s’effectue en lien avec des établissements partenaires : hôpitaux, maisons de retraite, structures de soins à domicile proche de votre domicile.

Conditions d’admission

Après étude du dossier et suite à un entretien et un test écrit de positionnement.

Accueil des personnes en situation de Handicap

La formation est accessible aux personnes en situation de handicap (reconnue administrativement ou non).

Un référent handicap accompagne les apprenants afin d’étudier et de mettre en place les compensations nécessaires.

Grille de rémunération – Contrat d’apprentissage (juin 2026)

Âge de l’apprenti	1ʳᵉ année (27–53 %)	2ᵉ année (39–61 %)	3ᵉ année (55–78 %)
Moins de 18 ans	504,10 € (27 %)	728,14 € (39 %)	1 026,86 € (55 %)
18 à 20 ans	802,82 € (43 %)	952,18 € (51 %)	1 250,90 € (67 %)
21 à 25 ans	989,52 € (53 %)	1 138,88 € (61 %)	1 456,28 € (78 %)
26 ans et plus	1 867,02 € (100 %)	1 867,02 € (100 %)	1 867,02 € (100 %)

Grille de rémunération – Contrat de professionnalisation (juin 2026)

Âge de l’apprenti	Diplôme < Bac	Diplôme ≥ Bac	26 ans et plus (100% SMIC)
Moins de 21 ans	1 026,86 € (55%)	1 213,56 € (65%)	1 867,02 € (100%)
21 à 25 ans	1 306,91 € (70%)	1 493,62 € (80%)	1 867,02 € (100%)
26 ans et plus	1 867,02 € (100%)	1 867,02 € (100%)	1 867,02 € (100%)

Informations à savoir concernant les salaires des alternants

Rémunération nette : Depuis le 1ᵉʳ mars 2025, les apprentis bénéficient d’une exonération totale des cotisations salariales sur la part de leur rémunération inférieure ou égale à 50 % du SMIC. Pour les contrats conclus avant cette date, l’exonération s’applique jusqu’à 79 % du SMIC.
Évolution de la rémunération : Si l’alternant change de tranche d’âge en cours de contrat (par exemple, atteint 21 ans), sa rémunération est automatiquement réévaluée à partir du 1ᵉʳ jour du mois suivant son anniversaire.
Salaire Minimum Conventionnel (SMC) : Certaines branches professionnelles disposent de conventions collectives fixant un SMC supérieur au SMIC. Dans ce cas, le salaire de l'alternant est calculé sur la base la plus favorable entre le SMIC et 85% du SMC (selon la tranche d'âge et le niveau de diplôme).

Référent de formation

Ludovic LABAT

Éducateur spécialisé de formation initiale avec une forte expérience dans le champ du handicap mental.
Amener les stagiaires à s’interroger et à analyser leurs pratiques professionnelles. Mettre en place des dynamiques d’apprentissage basées sur la bienveillance, l’entraide et la découverte. Au sein des groupes en formation.

Accessibilité et situation de handicap

La formation est accessible aux personnes en situation de handicap, reconnue administrativement ou non. Un référent handicap accompagne chaque candidat et chaque apprenant pour étudier ses besoins et mettre en place les compensations nécessaires. Ses coordonnées sont propres à chaque centre :

Marjorie LAFAGE

Référente Handicap
contact@symphonie-formations.com

Virginie GRASSET

Référente Mobilité
contact@symphonie-formations.com

Indicateurs de résultats 2025-2026

Débouchés professionnels ou poursuite de parcours après la formation accompagnant éducatif et social

Le Diplôme d’État d’Accompagnant Éducatif et Social (DEAES) permet d’exercer dans les secteurs social, médico-social et éducatif, auprès de personnes en situation de handicap, en perte d’autonomie ou confrontées à une situation sociale de vulnérabilité.

Emplois

Après l’obtention du diplôme, vous pouvez notamment exercer comme :

Accompagnant Éducatif et Social (AES) ;
Auxiliaire de vie sociale ;
Aide médico-psychologique ;
Accompagnant des Élèves en Situation de Handicap (AESH).

L’AES peut intervenir à domicile ou en établissement, notamment au sein d’établissements et services sociaux et médico-sociaux (CHRS, FAM, MAS, FO, FH, MECS, IME…), de services d’accompagnement à domicile (SAD, SESSAD, SPASSAD, SAVS…).

Poursuites de parcours et passerelles

Le DEAES peut faciliter l’accès à d’autres formations des secteurs sanitaire, social et médico-social grâce à des équivalences de compétences, dispenses ou allègements de formation, selon la réglementation applicable au diplôme visé :

Diplôme d’État d’Aide-Soignant (DEAS) : équivalences de compétences et allègements de formation prévus pour les titulaires du DEAES.
Diplôme d’État d’Auxiliaire de Puériculture (DEAP) : équivalences de compétences et allègements de formation prévus pour les titulaires du DEAES.
Diplôme d’État d’Ambulancier (DEA) : équivalences de compétences et allègements partiels ou complets de certains modules après admission en formation.
Diplôme d’État de Moniteur Éducateur (DEME) : des dispenses de certification et/ou allègements de formation sont prévus en fonction des blocs de compétences déjà acquis.

D’autres poursuites de formation dans le champ social et médico-social sont possibles selon le projet professionnel et les conditions d’admission propres à chaque diplôme.

Les équivalences, dispenses et allègements sont déterminés conformément à la réglementation en vigueur et au parcours antérieur du candidat.

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